Giuliana in un suo commento al precedente articolo sugli Emigranti digitali parla di Net generation:
“Oggi mi sono imbattuta in una copia di Knowing Knowledge (www.knowingknowledge.com), nel quale ho letto che Diana e James Oblinger (2004), in Educating the Net Generation, affermano che gli apprendenti di oggi sono differenti. Secondo loro, le principali caratteristiche della Net Generation sono: avere competenze digitali, essere costantemente connessi, essere sociali, essere impegnati, essere visuali.”
Io non sono ‘apprendente di oggi’, ma se devo basarmi sulle caratteristiche citate nell’articolo allora mi devo sentire chiamata in causa come parte della Net Generation. Sono costantemente connessa e uso internet per socializzare e comunicare.
Eppure la definizione nell’articolo citato da Giuliana sembrava voler usare quel termine per caratterizzare solamente le ultime generazioni, per definire quali metodi di apprendimento applicare su di loro rispetto alle generazioni precedenti. Da questo punto di vista il termine usato mi sembra improprio rispetto a ‘nativi digitali’. Anche gli emigranti digitali fanno parte della Net Generation, generazione della rete. O no?
P.S. Rosamaria rieccomi qua! ero temporaneamente in visita su un altro pianeta
